2016年5月17日,习近平总书记主持召开哲学社会科学工作座谈会并发表重要讲话,系统擘画构建中国特色哲学社会科学的宏伟蓝图,为哲学社会科学的繁荣发展提供根本遵循与行动指南。在哲学社会科学工作座谈会召开10周年之际,习近平总书记再次作出重要指示,充分肯定党的十八大以来哲学社会科学战线取得的成果,就开创哲学社会科学高质量发展新局面提出新的更高要求。
学校党委高度重视学习贯彻习近平总书记关于哲学社会科学工作的重要讲话和重要指示批示精神,召开党委理论学习中心组专题学习(扩大)会,专题研究部署落实举措,明确要求把学习成效转化为推动学校哲学社会科学高质量发展的具体行动。学校围绕哲学社会科学学科建设、人才培养、科研创新等工作,实施“五个一”创新举措,推动习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神在学校哲学社会科学领域走深走实、落地生根,引导学校哲学社会科学工作者锐意进取、守正创新,为加快构建中国特色哲学社会科学自主知识体系贡献力量。
一篇纪实综述,总结十年社科答卷。学校推出综合性纪实综述《皖江文脉育新知 笃行求真建新功——beat365官方网站深入学习贯彻习近平总书记“5・17”重要讲话精神十周年哲学社会科学发展纪实》,全面总结学校十年来哲学社会科学发展成果。十年来,学校构建全方位、多层次、常态化理论学习与研究阐释体系,推动党的创新理论入脑入心、落地生根,为哲学社会科学高质量发展筑牢政治根基与思想保障;自觉扛起传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的时代重任,以地域文化研究为突破口,构建特色鲜明、优势突出的哲学社会科学学科体系、学术体系、话语体系;坚持学科引领、平台支撑、人才驱动,深化内涵建设、激发创新活力,推动哲学社会科学从“规模增长”向“质量提升”跨越,全力打造省内一流、国内有影响的学术创新高地;坚持“为人民做学问”立场,紧扣安徽打造 “三地一区”战略定位与安庆“强市名校”建设目标,推动社科成果走出书斋、服务社会,在咨政建言、文化传承、社会服务、教育赋能中彰显经世致用的社科担当。
一场专题座谈,凝聚青年社科力量。学校依托社科界青年学者协会举办专题座谈会,凝聚青年共识、共话使命担当。5月14日,座谈会正式召开。与会青年学者集中学习习近平总书记“5·17”重要讲话精神,结合治学经历、科研实践和时代使命深入研讨、畅谈感悟。大家一致认为,习近平总书记“5·17”重要讲话高屋建瓴、思想深邃,从党和国家事业发展全局高度,深刻回答了新时代哲学社会科学发展的一系列根本性问题,为构建中国特色哲学社会科学指明了方向、提供了遵循。大家纷纷表示,作为高校青年社科工作者,要坚守根本方向,坚持以马克思主义为指导,坚定学术自信与文化自信;要深耕特色领域,立足区域社会文化资源与办学特色开展研究;要勇迎变革浪潮,拥抱生成式人工智能等学术技术变革;要聚焦现实需求,深入基层一线调研,潜心产出高质量、有价值的科研成果;要融入发展大局,自觉将学术理想融入国家发展战略、现代化美好安徽建设实践和学校博士学位授予单位立项建设的奋斗目标,在构建中国哲学社会科学自主知识体系的征程中主动扛起青年责任、积极贡献青年智慧。
一系列学术会议,擦亮学校社科品牌。学校紧扣加快构建中国哲学社会科学自主知识体系的战略部署,立足优势学科,举办一系列专题学术研讨会,聚焦新时代哲学社会科学发展的前沿议题与现实问题,以学术交流促思想深化、以研讨互通促学科精进。重点举办长江文化翻译与传播国际研讨会、全国戏曲与曲艺专业学位研究生人才培养研讨会、安徽省第四届国际中文教育协作机制大会暨2026年安徽省孔子学院联盟年度会议、第四届大别山教师教育论坛、安徽省劳动教育教学改革研讨会、安徽省铸牢中华民族共同体意识学术研讨会、纪检监察学科建设与人才培养推进会、中国语言文学高峰学科高质量发展咨询研讨会等学术会议。其中,长江文化翻译与传播国际研讨会的相关报道在新华网客户端上累计浏览量超120万人次。一系列学术会议搭建学界、业界、地方政企联动交流平台,把习近平总书记“5・17”重要讲话精神落到学科升级、科研创新和人才培养的实处,擦亮学校哲学社会科学研究的特色品牌,不断提升学校哲学社会科学研究的学术影响力。
一系列专题报告,拓宽学术研究视野。学校邀请国内哲学社会科学领域知名专家来校讲学,围绕习近平总书记“5·17”重要讲话精神开展专题报告,分享学术前沿。校长彭凤莲教授应邀担任中宣部宣教局、光明日报社主办的“核心价值观百场讲坛”主讲嘉宾,结合六尺巷典故,开展了“从六尺巷看中国传统礼让文化的当代价值”主题宣讲。教育部新文科建设工作组副组长、上海海事大学原校长黄有方教授,中国人民大学吴付来教授,高等教育出版社文科事业部主任范峰,武汉大学秦前红教授,中国法学会案例法学研究会会长、最高人民法院咨询委员会委员、二级大法官胡云腾,大连理工大学洪晓楠教授等分别围绕“新文科的使命与机遇——AI时代文科的价值重构与核心赋能”“加快建构中国自主的监察法学知识体系”“构建中国自主知识体系背景下的哲学社会科学教材建设”“备案审查制度的新进展”“新时代的刑事司法理念”“从标识性原创性概念看习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性理论成果”作专题报告。一系列专题报告思想深邃、立意高远、视野开阔、内容扎实,搭建起跨领域、高水平的学术交流平台。
一批理论成果,彰显学校社科担当。学校组织哲学社会科学工作者围绕习近平总书记“5·17”重要讲话精神,结合国家战略需求与地方发展需要开展研究,推出一批有理论深度、有实践价值的研究成果,切实把学习成效转化为推动哲学社会科学发展、服务国家与地方发展的生动实践。校党委书记李福华教授在《江淮》杂志第5期上发表理论文章《构建中国哲学社会科学自主知识体系的文化向度》。6月6日,《光明日报》刊发校长彭凤莲教授理论文章《中国传统礼让文化的当代价值》。6月2日,《安徽日报》集中刊发学校社科青年学者撰写的《以哲学社会科学繁荣赋能安徽高质量发展》《构建中国管理学自主知识体系》《充分发挥思政课立德树人的关键作用》《高校宣传部门在哲学社会科学繁荣发展中的使命担当》等4篇理论文章。一批主题鲜明、分量厚重的理论成果,充分展现了学校哲学社会科学工作者深耕理论研究的学术实力,生动彰显了学校服务文化强国、文化强省建设的使命担当。
学校将坚持以习近平总书记“5·17”重要讲话精神为根本遵循,牢记为党育人、为国育才的初心使命,深耕哲学社会科学沃土,扎实推进知识创新、理论创新、方法创新,加快构建中国哲学社会科学自主知识体系,为推动哲学社会科学高质量发展作出新的更大贡献。(撰稿:陈道发 编辑:范龙超 审核:计裕人)